Simülasyona dayalı eğitim, gerçeğe yakın ortamlar oluşturarak tıp öğrencilerini gerçek hastalarla etkileşime girmeye hazırlar. Simülasyona dayalı eğitimde düşük gerçeklikten yüksek gerçekliğe, basit maketlerden karmaşık yöntemlere kadar çeşitli yöntemler bulunmaktadır. Ulusal Çekirdek Eğitim Programında yer alan bir konunun simülasyona dayalı eğitimle ilgili olup olmadığı belirtilmemiş olsa da Ulusal Çekirdek Eğitim Programı, mezuniyet öncesi tıp eğitiminde uygun öğrenme etkinliklerinin seçilmesine yönelik genel bir yaklaşım çizmektedir. Bu çalışma, Ulusal Çekirdek Eğitim Programındaki konulara uygun simülasyon yöntemlerini ortaya çıkarmayı ve simülasyon yöntemi seçim kriterleri için bir araç sunmayı amaçlamaktadır.

Ulusal Çekirdek Eğitim Programını takip eden fakülteler için hangi simülasyon yöntemlerini hangi başlıklar için kullanabileceklerine yönelik yapılmışmış çalışmanın tamamını görüntülemek için tıklayınız.