Hizmetlerimiz
Alanında uzman doktorlardan oluşan kadromuzla Tıp Fakültesi ve Sağlık Bilimleri Fakültelerinde Sağlık bilimleri eğitimi ve Tıbbı Simülasyon teknolojileri başta olmak üzere çok çeşitli alanlarda danışmanlık hizmeti sağlıyoruz.
Hizmetlerimiz
Kendi ekibimiz ile geliştirdiğimiz, tamamı Yerli ve Milli üretim ile ürettiğimiz Simülasyon cihazlarımız ile Tibbi simülasyon eğitimleri veriyoruz.
Hizmetlerimiz
Hasta güvenliği öncelikli sağlık bilimlerinde klinik eğitimin geliştirilmesi ve dünya genelinde kabul gören yetkinlik düzeylerine ulaştırılabilmesi doğrultusunda geliştirdiğimiz teknoloji ile müşterilerimize kurumlarındaki akreditasyon yetkinliklerinin kazandırılmasında yol gösterici hizmet sağlıyoruz.
SAĞLIĞIN GELECEĞİ BURADA ŞEKİLLENİYOR
Health Simulation Medicine Teknoloji A.Ş, tıbbi simülasyon ve dijital sağlık teknolojileriyle sağlık hizmetlerini daha güvenli, etkili ve erişilebilir hale getiriyor. Yenilikçi çözümlerimizle sağlık profesyonellerinin eğitimine destek oluyor, toplum sağlığını iyileştirmeyi hedefliyoruz.
Tıbbi simülasyon eğitimleri, sanal hasta modelleri ve dijital sağlık platformlarıyla sağlık profesyonellerinin becerilerini güvenli bir ortamda geliştiriyor, pratik deneyim kazanmalarını sağlıyoruz. Dijital sağlık teknolojileriyle tanı, tedavi ve hasta takibi süreçlerini daha verimli hale getiriyor, sağlık sektöründe devrim yaratıyoruz.
Makale ve Yayınlarımız
Simülasyona Dayalı Eğitimin Türkiye Çekirdek Eğitim Programı Üzerindeki Yansımaları: İçerik analizi
Dr. Bilge Delibalta, Dr. Muhammet Eyyup Delibalta
Simülasyona dayalı eğitim, gerçeğe yakın ortamlar oluşturarak tıp öğrencilerini gerçek hastalarla etkileşime girmeye hazırlar. Simülasyona dayalı eğitimde düşük gerçeklikten yüksek gerçekliğe, basit maketlerden karmaşık yöntemlere kadar çeşitli yöntemler bulunmaktadır. Ulusal Çekirdek Eğitim Programında yer alan bir konunun simülasyona dayalı eğitimle ilgili olup olmadığı belirtilmemiş olsa da Ulusal Çekirdek Eğitim Programı, mezuniyet öncesi tıp eğitiminde uygun öğrenme etkinliklerinin seçilmesine yönelik genel bir yaklaşım çizmektedir. Bu çalışma, Ulusal Çekirdek Eğitim Programındaki konulara uygun simülasyon yöntemlerini ortaya çıkarmayı ve simülasyon yöntemi seçim kriterleri için bir araç sunmayı amaçlamaktadır.